提起「教書」什麼的，那是無能為力的東西。多年以來，老師當得越久，越覺得教書只不過是無 . 能 . 為 . 力 . 的東西。人嘛！有人天生就是「笨蛋」，而笨蛋是無藥醫的，教他書有什麼用呢
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老師可以診察出那個是笨蛋那個不是。聰明人到那裏都不太需要老師的。因此，讓笨蛋知道自己是笨蛋，然後跟他說：『喂！笨蛋。讀不讀書是你的事喔！』有笨蛋想學些什麼的話給他些幫助。但是，只限於此，教書並不能更進一步的發揮些什麼的。
這其實是一本舊書，連改編的電影都已經比我還老：黑澤明 - 三船敏郎 （oh…每齣都是他們兩個），得了一大堆獎。
可這個月才出了中文翻譯本。卻是一本寫作者會想「有生之年我也該這麼弄一本」；讀者會把所有的折角折爛的書。當然，我的意思是，你還算是頭殼正常，有同情心和俠義心的話，當然。
紅鬍子新出去定醫生基本上是個背藥箱穿制服的俠客。敘事的主角保本登則原本是像趙建銘一樣，學得新醫術想要攀附權貴狠撈一筆的菜鳥，不幸落在紅鬍子的手上，被迫……..最後……..
雖然，以今日的文學技巧來看，整本書情節未免顯得有些突兀不連貫，而常常作者藉著紅鬍子的嘴講話罵人也不高竿（現在流行「隱喻」，拐彎罵人）。
但是，就最重要的「目的性」來說，這書可是結結實實的達成120%。
山本周五郎發揚人性光明面的功夫是沒得講了，我更佩服的是他寫壞蛋是那麼透徹清楚，簡潔俐落。除了「抄」以外，實在很難改動了。
就學著改幾段吧！
我真希望台灣有幾個紅鬍子。趙建銘黃芳彥那一種，都送給新樓醫院吧。
注意：下文記有作品情節、結局或其他相關內容，可能降低欣賞原作時的興致
提起「教書」什麼的，那是無能為力的東西。多年以來，老師當得越久，越覺得教書只不過是無 . 能 . 為 . 力 . 的東西。人嘛！有人天生就是「笨蛋」，而笨蛋是無藥醫的，教他書有什麼用呢？老師可以診察出那個是笨蛋那個不是。聰明人到那裏都不太需要老師的。因此，讓笨蛋知道自己是笨蛋，然後跟他說：『喂！笨蛋。讀不讀書是你的事喔！』有笨蛋想學些什麼的話給他些幫助。但是，只限於此，教書並不能更進一步的發揮些什麼的。
以殘酷對待殘酷—強迫軟弱無力的人民去嘗試絕望、痛苦，那也非得讓那般人去嘗嘗絕望痛苦是啥滋味不是？
不，我不能那樣做，我倒底是老糊塗、老好人，相信他們也是人。他們的罪惡，只是他們沒啥本事，卻坐在權威之座，就有那些非知不可也不知道的地方。
他們啊！比人民更貧窮，比愚者更愚蠢無知，他們才是應該被可憐的一群。
就要成為夫妻的人，說著終身不要拋棄的話，不是應該的嗎？
被說一次看看，你就知道那好像被推擠進凹坑裡頭的感覺
「什麼『醫是仁術』？」去定激昂。「那是那些以賺錢為目的的庸醫用來裝飾門面、唯利是圖所說的蠢話。為了隱藏他們不當的生財之道，在別人的痛苦上賺錢的蠢話！」
